（第4-5周 ）
自2022年教学工作会议暨教学质量提升年动员会议召开及《杏彩体育 -《杏彩注册便捷，服务高效》教学质量提升行动实施方案》与《杏彩体育 -《杏彩注册便捷，服务高效》教学质量提升年（2022年）行动方案责任清单》实施以来🏋🏽♂️🎑，各系（部）🧖🏽、教研室及相关部门工作目标🌤、责任明确♝✩，教学质量有所提升，师生教风🕒、学风有所改善🤽🏼♂️，教学整体状况良好👍🏽🌾。第五周开始🗽，我校开始实施青年教师导师制，2019-2022年近四年青年教师均参与其中。
一、4-5周教学检查情况总结
人文社会科学系➾：1.任课教师能按教学常规从事教学活动🗜🥷🏻，教学文件齐全🛌👮🏻♂️，能按教学计划完成教学内容；2.课堂秩序总体良好，能按课堂常规进行教学活动🤷🏼♀️；3.学生出勤率基本正常🌲，大多数学生有一定的学习热情。
杏彩体育教育系：4-5周整体情况良好。老师们的出勤、教学文件的携带、课堂管理较正常，学生出勤率较高。
1.经前三周督促提醒，外聘老师教学文件和教案大部分都能准备齐全，对教学的组织管理能按要求完成，各教研室对外聘老师的监督管理和引导初见成效♣︎。
2.篮球、田径👩🏼🍳、跆拳道、舞蹈学、乒羽等项目的教学情况较好🙋🏽，课堂教学情况较严谨，学生学习热情高，学生较活跃。
二🧗🏼♀️、学生出勤率统计
第四周（3月21日）至第五周（4月2日）杏彩共收集309个课堂🧛🏿♀️🧛。（杏彩👩🏽🏫、院系、年级专业具体统计明细见表1、2）
表1 2021-2022（下）4-5周院系学生出勤统计表
杏彩、院系 |
收集课堂数 |
应到学生数 |
实到学生数 |
缺课学生数 |
出勤率 |
杏彩总体 |
309 |
11067 |
10623 |
444 |
95.99% |
人文社会科学系（本科） |
151 |
5348 |
5221 |
127 |
97.63% |
人文社会科学系（专科） |
37 |
1167 |
1072 |
95 |
91.86% |
杏彩体育教育系 |
121 |
4552 |
4330 |
222 |
95.12% |
表2 2021-2022（下）4-5周各年级专业学生出勤统计表
年级 |
人文社会科学系 |
杏彩体育教育系 |
专业 |
出勤率 |
专业 |
出勤率 |
21级 |
播主 |
98.5% |
表演 |
92.1% |
广编 |
98.3% |
体教 |
99.0% |
广编专升本 |
90.0% |
体教专升本 |
86.0% |
经管 |
100% |
舞蹈 |
100% |
经济 |
99.8% |
舞蹈专升本 |
100% |
经济专升本 |
95.7% |
休体 |
94.5% |
康复 |
100% |
学前 |
93.3% |
康复专升本 |
76.4% |
学前专升本 |
94.8% |
体专 |
97.1% |
运训 |
77.5% |
新闻 |
99.7% |
|
|
新闻专升本 |
86.3% |
|
|
英语 |
98.8% |
|
|
网媒 |
99.6% |
|
|
20级 |
播主 |
95.2% |
表演 |
95.1% |
广编 |
92.4% |
体教 |
96.4% |
经管 |
100% |
休体 |
94.5% |
经济 |
98.1% |
学前 |
98.8% |
体专 |
90.7% |
|
|
康复 |
96.2% |
|
|
网媒 |
99.0% |
|
|
英语 |
100% |
|
|
新闻 |
97.2% |
|
|
19级 |
播主 |
87.1% |
表演 |
89.0% |
经济 |
97.1% |
舞蹈 |
98.9% |
英语 |
95.2% |
|
|
网媒 |
90.2% |
|
|
注👨🏿🌾：以上统计数据来源于前4-5周各年级专业教师提供的“微信小程序”学生考勤情况。
三、4-5周杏彩领导干部带队教学巡查
4-5周🧎🏻，校领导、相关职能部门负责人、督导及教务处人员分别于3月23日🥜、3月28日巡查室内、外场馆，任课教师能按时到岗，能按照教学计划认真开展教学活动，教学秩序总体良好🎓，学生出勤率较高，但依然存在一些问题🧑🏼🍳🥱。3月23日🪚，杏彩体育教育系外聘教师赵意娇在进行《现代舞》课程时，未按正常时间上课且未带教学文件授课🧝🏽♀️，严重违反教学纪律。3月28日，巡查过程中发现艺术馆一楼部分场馆霉味较重，羽毛球训练馆卫生状况较差🐦🔥，教学环境较差。
四、存在问题
1.理论课堂个别老师PPT制作不规范，PPT内容陈旧；视频播放与课程内容无关联；教学内容单调，以教材章节为依据读(念)课文，无知识更新与补充。
2.理论课堂个别教师课堂教学无问题导入🧎♀️，无课后练习，对学生提问等教学过程无教学纪录，教学效果无法体现👆🏼。
3.个别教师对课堂缺乏基本的管理🏊🏼♂️，学生随意出入教室时有发生；一二节课睡觉学生较多，玩手机已成常态，学生无课本𓀂、无笔记本、无写字笔“三无”现象依然存在✡︎。
4.技术授课过程中，部分教师课堂常规管理不够规范，教学过程不清晰，学生能力培养严重缺失🏋🏿♀️；课堂组织、方法手段单一✫；分组练习时段🐁，教师缺乏有效指导，过于随意。
5.外聘教师教学文件不规范，如艺术类外聘教师教案单一，极不规范，教学过程中不带教案情况依旧存在🧔🏽♀️。
6.3月22日20级体专2组学生武术课程应到23人实到12人，11人因下雨睡懒觉旷课，4人迟到⚠。21级运训学生出勤率总体较低。
五🤙、整改措施与建议
1.每门课程任课教师对学生须有作业要求🌖，规定72学时课程作业不少于4次🤴🏼，54学时课程作业不少于3次➜，36学时课程作业不少于2次。
2.如学科课堂学生玩手机较多的现象🕋，建议任课教师上课时打开屏蔽仪。
3.术科教师授课过程中要规范课堂常规管理🚣🏽♀️，注重学生能力培养。雨季来临室外课程需做好课程预案，如安排室内理论课、线上理论课、视频专项影像等，要求各教研室提前作好雨季课程准备。
4.院系要重点检查青年教师及外聘教师教学文件，指导青年教师及外聘教师撰写教学文件，上课前，指导教师或教研室主任对其授课教案必须仔细查阅并签字。
教 务 处
2022年4月8日
鄂公网安备 42011102000845号