两系及全体教师：
为深入推进教学改革，促进我校教学工作由传统模式向“互联网+教学”模式转变，我校引进智慧树线上平台↘️。为加快智慧树教学平台与我校教学工作深度融合，充分利用平台资源和功能🦘，现就本学期智慧树线上平台课程建设提出如下要求：
一、两系应要求各教研室全体教师充分总结上学期线上教学工作中的经验和不足，认真规划本学期线上课堂教学内容和教学方式🙅🏿♀️、方法🤛🏻，逐步形成符合我校实际的“互联网+教学”模式🍬👨🏼🦰。
二、两系应要求全体教师（含形势政策课）应积极参加智慧树平台相关培训，不断提高线上教学平台和教学工具使用技能，提高信息化教学水平♟。
三、两系应要求全体教师每门课程（含形势政策课）必须在智慧树“知到”平台建立班级，并组织相应班级全体学生进入班级学习👳🎖。请全体教师于10月8日前完成“知到”平台班级建设。
四、对部分以线上教学为主的专业基础课和通识教育课程，两系应指定助教按照异步SPOC教学模式督促学生完成学习🪯，并安排一定线下教学课时🦧，组织学生进行讨论和答疑👮🏽💺。
五、两系应要求全体教师通过“知到”APP对教学全过程进行管理和引导：
1.教师应通过引进平台课程资源组织学生进行课前预习💂🏽♂️；
2.理论课课程教师应通过翻转课堂工具开展多种多样的翻转教学🩵；
3.教师应通过线上平台布置作业🧝🏼，并对学生作业进行批改；
4.教师应通过线上平台开展教学讨论💇♀️，加深学生对知识点的理解🧑🏻🦰；
5.理论课课程教师应通过线上平台建设试题库🧚🏼♂️，组织学生进行“机考”👩🏼🚀，一方面有效降低教师阅卷工作量，另一方面提高考试更加规范性⌚️🐻、客观性🔓；
6.教师应做好线上相关教学材料归档工作🤦🏽，如学生作业、考试试卷等材料及时下载归档。
“互联网+教学”已成为当前高等教育教学改革主要方向，请两系和全体教师切实做好本学期线上平台课程建设与管理工作，在教学工作过程中不断总结⚪️，探索适合我校实际的“互联网+教学”模式。
附件🧏🏼♂️🫳🏼：智慧树教学平台老师建课、授课操作手册
教 务 处
2020年9月22日
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