两系🕷、全体毕业班学生：
新型冠状病毒肺炎疫情给2020年毕业生工作带来了巨大的冲击和压力🚵🏽♂️。鉴于目前疫情发展情况，为保证我校毕业生相关工作正常推进🏃➡️，本学期毕业生重修考试采用线上考核方式进行，现将毕业班重修考试工作安排如下：
一、 理论统考课程
1.理论课程
学生完成自学重修学习后🎴，教务处提供重修名单给各开课教研室，由开课教研室组建考核平台（微信群💎🫴🏽、QQ群等），组织线上考核🧛♂️，根据课程性质可采取提交项目方案🦸🏽♂️、论文、报告等形式进行（考核题目可采取开放型题目，难度达到课程考核目标）🦪，也可借助“智慧树”、“问卷星”等有考试功能的软件进行，亦可通过邮箱🕊、QQ等方式发送考试试卷给学生进行（试卷可从教务处历年考试题库中抽取）🧻。
2.术科课程
术科课程理论不及格参照理论课程考核进行👳🏽♂️，技术不及格由开课教研室根据教务处提供的重修名单组建考核平台（微信群🧑🏽⚕️、QQ群等），组织线上考核，根据各项目特点📱🗡，布置考核任务；如需借助专用场地、器材才能完成考核而学生又不具备场地、器材条件🚿，可围绕项目特点布置素质练习任务作为考核内容，素质练习任务须连续布置五天（内容不同，每天一次）。被考核学生完成考核任务并录制视频发回给组织考核者。
二🏌️♂️、实践操作考核
计算机及其它操作考核课程，由开课教研室根据教务处提供的重修名单组建考核平台（微信群🤸🏽、QQ群等）🦹🏻♂️，根据实操内容布置考核内容，如需借助专用器械、设备才能完成考核🙅♂️，而学生又不具备专用器材、设备，可根据实操内容改为试题👓、论文、报告等形式考核😎。
三、随堂考课程
学生完成自学重修学习后🦸🏿♂️🦌，教务处提供重修名单给各开课教研室，由开课教研室组建考核平台（微信群💿、QQ群等），组织线上考核#️⃣，根据课程性质可取提交项目方案🦨、论文👩🏽🦰⏮、报告等形式进行（考核题目可采取开放型题目，难度达到课程考核目标）。
四🪪、非统考技术课程
由开课教研室根据教务处提供的重修名单组建考核平台（微信群、QQ群等）✋，组织线上考核，根据各项目特点，布置考核任务👩🏽🚒；如需借助专用场地、器材才能完成考核而学生又不具备场地🚆、器材条件，可围绕项目特点布置素质练习任务作为考核内容，素质练习任务须连续布置三天（内容不同，每天一次）🪿👨🏼🔬。被考核学生完成考核任务并录制视频发回给考核者。
五、重修考试工作进度安排
1.4月15日前敲定重修考试工作方案（责任单位🛌🏻：教务处）；
2.4月16日教务处提供重修科目和学生名单至两系及相关教研室（责任单位：教务处、两系）👩🏿⚕️；
3.4月17日开课教研室完成组建考核平台并将平台号报所在院系及教务处（责任单位🧜🏻：开课教研室）；
4.4月20日前学生加入考核平台（责任单位：两系🔂、毕业班辅导员）；
5.4月21日-4月26日完成所有重修课程考核，4月26日将考核成绩报所在院系，两系汇总后报教务处（责任单位：开课教研室、两系）；
6.4月30日前成绩录入教务系统（责任单位：教务处）。
六♨️、相关要求
1.落实责任主体。教务处是考核的组织方，负责考核的统筹协调，须指定专人负责考核工作监督管理。两系是考核实施单位🙇🏽♀️，负责具体的考核工作🐦。教研室主任是本教研室组织考核的第一责任人☝🏽🏟。因教师离职或由外聘教师独自承担的课程导致无人组织考核的课程👨⚕️，由开课教研室内部协调解决。请各单位（个人）务必担起责任，保质保量完成考核工作。
2.体现人文关怀。毕业生课程重修工作关系到学生的毕业资格，在新冠肺炎疫情特殊时期，请各单位高度重视此项工作🌳👨🏼🦱。对确有困难和身处疫区的学生，如有必要可实行“一生一策”👰🏼，将重修考试方案细化到人。
3.保证考试质量。为确保我校教学质量和人才培养质量，各单位应高度重视课程重修工作，确保考核标准不受疫情影响。线上考试是教育信息化时代的新要求，是疫情条件下的新需要🏇🏼，我们应该要求更高，考试更严，考试题目更科学合理。请各教研室做好周密安排，将工作落实到人，严格标准，严把质量关🧉。
4.做好考试相关档案建设。无论采用何种方式进行考核都必须做好痕迹管理😙。请两系及各教研室做好电子档案的保存和记录🚣🏿♂️🤦🏿♂️，并整理归档，以图片4️⃣👎🏼、视频等形式考核的材料必须明确标注出学生姓名、学号🤦🏻、专业等信息，纸质材料等返校后再提交存档。
5.时间要求。毕业生课程重修考核工作时间紧👩🏻🍳、任务重请各相关单位和个人克服困难按照时间节点保质保量完成工作任务🌛。
教务处
2020年4月14日
鄂公网安备 42011102000845号